DAA IT-Umschulung
Am Schülerprojekt mitarbeiten

Du möchtest an diesem Portal mitarbeiten, eigene Ideen einbringen oder bestehende Funktionen verbessern? Dann melde dich bei Steve oder Nils.

Perfekte Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Wichtig sind sorgfältiges Arbeiten, Lernbereitschaft und ein verantwortungsvoller Umgang mit dem System.

Hilfreiche Kenntnisse

  • Grundlagen in HTML und CSS
  • erste Erfahrungen mit JavaScript
  • für erweiterte Arbeiten: PHP, Twig und Grav CMS
  • Grundlagen in Linux, SSH und Dateiberechtigungen
  • Verständnis für Webserver, Netzwerke und IT-Sicherheit
  • saubere Dokumentation und nachvollziehbare Tests

Das ist nicht erlaubt

  • Änderungen ohne vorherige Absprache oder ungesichert direkt am laufenden System
  • Weitergabe von Passwörtern, Zugangsdaten oder Sicherheitsschlüsseln
  • Umgehung von Benutzerrechten oder Zugriffsbeschränkungen
  • eigenständige Änderungen an Proxmox, Containern, Netzwerk oder Firewall
  • Installation zusätzlicher Dienste oder Öffnung neuer Ports ohne Freigabe
  • Löschen oder Verändern fremder Inhalte, Benutzerkonten oder Backups
  • Einbau von Trackern, Werbung oder externen Skripten ohne Prüfung
  • Hochladen personenbezogener, rechtswidriger oder urheberrechtlich nicht freigegebener Inhalte
  • Nutzung des Portals für Angriffe, Portscans oder andere unerlaubte Sicherheitstests

Alle Beiträge müssen zum Lern- und Projektzweck passen. Sicherheit, Datenschutz und Stabilität haben Vorrang.

Lernfelder
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Wissensdatenbank

Lernfelder

Themen und Unterrichtsmaterial

5 Einträge

Lernfelder

Die Umschulung zum Fachinformatiker ist in zwölf Lernfelder gegliedert. Sie verbinden theoretisches Fachwissen mit praktischen Aufgaben und typischen Situationen aus dem IT-Berufsalltag.

Lernfelder 1 bis 9: gemeinsame Grundlagen für alle Fachrichtungen
Lernfelder 10 bis 12: Vertiefung entsprechend der gewählten Fachrichtung

Gemeinsame Lernfelder

LF 1 – Das Unternehmen und die eigene Rolle im Betrieb beschreiben

Grundlagen zu Unternehmen, Geschäftsprozessen, Wirtschaftssektoren, Rechtsformen sowie den Rechten und Pflichten während der Ausbildung und im Berufsleben.

Schwerpunkte:

  • Aufbau und Organisation eines Unternehmens
  • Geschäfts- und Leistungsprozesse
  • Rechte und Pflichten
  • Kommunikation und Zusammenarbeit
  • Wirtschafts- und Sozialkunde

LF 2 – Arbeitsplätze nach Kundenwunsch ausstatten

Planung und Einrichtung eines geeigneten IT-Arbeitsplatzes unter Berücksichtigung technischer, wirtschaftlicher und kundenspezifischer Anforderungen.

Schwerpunkte:

  • Hardware und Peripheriegeräte
  • Betriebssysteme und Anwendungssoftware
  • Kundenanforderungen
  • Angebotsvergleich und Beschaffung
  • Installation und Dokumentation

LF 3 – Clients in Netzwerke einbinden

Grundlagen der Netzwerktechnik und die sichere Einbindung von Endgeräten in bestehende Netzwerke.

Schwerpunkte:

  • Netzwerkkomponenten
  • IPv4- und IPv6-Adressierung
  • Netzwerkprotokolle
  • Übertragungsmedien
  • Konfiguration und Fehlersuche

LF 4 – Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen

Ermittlung von Risiken und Schutzanforderungen für Daten, Systeme und Arbeitsplätze.

Schwerpunkte:

  • Datenschutz und Informationssicherheit
  • Vertraulichkeit, Integrität und Verfügbarkeit
  • Bedrohungen und Schwachstellen
  • Schutzbedarfsanalyse
  • Technische und organisatorische Maßnahmen

LF 5 – Software zur Verwaltung von Daten anpassen

Grundlagen der Programmierung sowie der strukturierten Speicherung und Verarbeitung von Daten.

Schwerpunkte:

  • Algorithmen
  • Kontrollstrukturen
  • Variablen und Datentypen
  • Datenbanken
  • Softwaretests und Fehlerbehandlung

LF 6 – Serviceanfragen bearbeiten

Strukturierte Bearbeitung technischer Probleme und Anfragen von Kunden oder Mitarbeitenden.

Schwerpunkte:

  • Support und Ticketsysteme
  • Fehleranalyse
  • Kundenkommunikation
  • Eskalationswege
  • Dokumentation von Lösungen

LF 7 – Cyber-physische Systeme ergänzen

Verbindung von Software, Hardware, Sensoren und Aktoren zu vernetzten technischen Systemen.

Schwerpunkte:

  • Sensoren und Aktoren
  • Mikrocontroller
  • Automatisierung
  • Schnittstellen
  • Internet of Things

LF 8 – Daten systemübergreifend bereitstellen

Austausch und Verarbeitung von Daten zwischen unterschiedlichen Anwendungen und IT-Systemen.

Schwerpunkte:

  • Datenbanken
  • Datenformate
  • Schnittstellen und APIs
  • Datenübertragung
  • Datenschutz und Zugriffsrechte

LF 9 – Netzwerke und Dienste bereitstellen

Planung, Einrichtung und Absicherung von Netzwerken und zentralen IT-Diensten.

Schwerpunkte:

  • Netzwerkplanung
  • Serverdienste
  • Routing und Namensauflösung
  • Virtualisierung
  • Rechteverwaltung und Sicherheit
  • Überwachung und Dokumentation

Vertiefung ab Lernfeld 10

Nach den gemeinsamen Lernfeldern beginnt die fachrichtungsspezifische Vertiefung.

Anwendungsentwicklung

Der Schwerpunkt liegt auf der Planung, Entwicklung und Qualitätssicherung von Softwarelösungen.

LF 10 – Benutzerschnittstellen gestalten und entwickeln

  • Benutzerfreundliche Oberflächen
  • Frontend-Entwicklung
  • Bedienkonzepte
  • Barrierefreiheit

LF 11 – Funktionalität in Anwendungen realisieren

  • Softwarearchitektur
  • Programmierung
  • Datenverarbeitung
  • Tests und Qualitätssicherung

LF 12 – Kundenspezifische Anwendungsentwicklung durchführen

  • Anforderungen analysieren
  • Softwarelösung planen
  • Anwendung entwickeln
  • Projekt dokumentieren und präsentieren

Systemintegration

Der Schwerpunkt liegt auf der Planung, Einrichtung, Administration und Absicherung von IT-Systemen.

LF 10 – Serverdienste bereitstellen und Administrationsaufgaben automatisieren

  • Serverbetriebssysteme
  • Benutzer- und Rechteverwaltung
  • Verzeichnisdienste
  • Skripting und Automatisierung

LF 11 – Betrieb und Sicherheit vernetzter Systeme gewährleisten

  • Monitoring
  • Datensicherung
  • Hochverfügbarkeit
  • IT-Sicherheit
  • Fehler- und Störungsanalyse

LF 12 – Kundenspezifische Systemintegration durchführen

  • Kundenanforderungen analysieren
  • Systemlösung planen
  • Systeme installieren und konfigurieren
  • Projekt dokumentieren und präsentieren

Daten- und Prozessanalyse

Der Schwerpunkt liegt auf der Auswertung von Daten und der Verbesserung betrieblicher Prozesse.

LF 10 – Werkzeuge des maschinellen Lernens einsetzen

  • Daten erfassen und vorbereiten
  • Trainings- und Testdaten
  • Modelle einsetzen
  • Ergebnisse bewerten

LF 11 – Prozesse analysieren und gestalten

  • Geschäftsprozesse
  • Prozessmodellierung
  • Schwachstellenanalyse
  • Automatisierung und Optimierung

LF 12 – Kundenspezifische Prozess- und Datenanalyse durchführen

  • Anforderungen aufnehmen
  • Daten analysieren
  • Prozesse verbessern
  • Ergebnisse dokumentieren und präsentieren

Digitale Vernetzung

Der Schwerpunkt liegt auf der Verbindung und Absicherung vernetzter Geräte, Anlagen und Systeme.

LF 10 – Cyber-physische Systeme entwickeln

  • Vernetzte Hard- und Softwaresysteme
  • Sensoren und Aktoren
  • Schnittstellen
  • Steuerungs- und Automatisierungslösungen

LF 11 – Betrieb und Sicherheit vernetzter Systeme gewährleisten

  • Systemüberwachung
  • Verfügbarkeit
  • Zugriffsschutz
  • Fehleranalyse und Wartung

LF 12 – Kundenspezifische cyber-physische Systeme optimieren

  • Bestehende Systeme analysieren
  • Schwachstellen identifizieren
  • Systeme erweitern und optimieren
  • Ergebnisse dokumentieren und präsentieren

Praxisbezug

Die Inhalte werden nicht nur theoretisch behandelt. In Übungen und Projekten werden typische Aufgaben aus dem Berufsalltag umgesetzt.

Dazu gehören beispielsweise:

  • IT-Arbeitsplätze planen und einrichten
  • Netzwerke konfigurieren und absichern
  • Server und Dienste bereitstellen
  • Anwendungen programmieren
  • Datenbanken erstellen und verwalten
  • Supportfälle bearbeiten
  • Fehler systematisch analysieren
  • technische Lösungen dokumentieren
  • Projekte präsentieren

Materialien

Zu den einzelnen Lernfeldern werden schrittweise weitere Inhalte ergänzt:

  • Zusammenfassungen
  • Lernzettel
  • Unterrichtsmaterialien
  • Übungen und Lösungen
  • Projektbeispiele
  • Konfigurationsanleitungen
  • Prüfungsvorbereitung
  • Downloads und weiterführende Links

Die Materialien werden während der Umschulung laufend ergänzt und überarbeitet.